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Voici comment l'enfant apprend à parler


Il ne faut pas longtemps avant que "mec-mec-mec" ne devienne une "maman" puis arrive l'ère de la "myrrhe" et enfin la pleine possession de la langue maternelle, quand le petit parle tout seul, même la langue participe également.

Quand une adolescente demande à sa gracieuse grand-mère: "Êtes-vous sans abri?", Un sourire malicieux se dessine sur son visage, sachant que ce n'est pas vraiment le contraire de "flexible". Il joue avec les mots, vous ne serez pas gêné si vous ne pouvez pas faire passer quelque chose de votre aiguille existante, créer de nouveaux mots ou expliquer ce que vous voulez dire. Bien sûr, vous ne pouvez le faire que lorsque vous vous sentez à l'aise avec votre discours. Les parents peuvent beaucoup aider.

Pas besoin d'enseigner

Presque tout ce qui est important pour apprendre une langue est né avec nous. Mais il est tout aussi important qu'après votre nouveau-né, vous ressentiez immédiatement une forte envie de vous connecter avec les personnes à proximité: votre partenaire vous regardera, affichera quelques expressions faciales simples, et initie une "conversation"Déplacez votre voix et la voix à la réponse avec le mouvement et les sons. S'ils lui sourient ou lui parlent, tous les yeux sont rivés dessus, alors il répond avec un sourire, un kalimp ou un rire nerveux. Attendez ensuite la réponse - et ainsi de suite. Le parent peut aider au mieux si vous commencez à parler au bébé, à l'écouter et à anticiper patiemment tout amortissement.

Même sans parler, les petits enfants peuvent se comprendre

Pas besoin d'enseigner votre discours! Après tout, il ne s’agit pas seulement de maîtriser les mots, mais du système complexe de règles requis pour former des phrases correctes. L'utilisation de la langue maternelle nécessite beaucoup de coopération, de coproduction et de développement. Le rôle des parents est simplement de créer les bonnes conditions.

Au moment où votre voix est entendue

Nous n'avons peut-être pas pensé à tout le travail que notre esprit peut faire pour choisir ceux qui sont importants pour nous parmi les différents bruits. Entendre, voir, ce n'est pas dans nos oreilles, dans nos yeux, mais dans notre cerveau. Là, les informations importantes sont séparées des informations insignifiantes. Si ce n'était pas le cas, nous ne pourrions pas interpréter ce qui se passait: bruits, bruits, pas de couleurs, pas de lumière. détection de la parole Ce n'est donc pas un processus simple, le petit doit apprendre à porter une attention particulière aux sons dans sa langue maternelle. À l'âge de cinq ans, la roue terrestre est toujours ouverte à l'apprentissage de toutes les langues. À l'âge d'un an, elle reconnaît et maîtrise principalement les sons qu'elle rencontre dans sa vie quotidienne. , votre bébé peut ne pas être capable de distinguer les sons, mais il peut aussi être une erreur de les apprendre.

Les garçons, les filles

Dès le départ, les filles sont favorisées en termes de développement de la parole. Le bébé de l'autre année utilise principalement des phrases, à l'âge de deux ans, et ne présente aucun problème avec des structures grammaticales plus complexes en quelques mois. L’avantage des filles en matière de communication est maintenu tout au long de l’école et c’est l’une des raisons pour lesquelles beaucoup plus de filles ramènent à la maison un bon certificat que les garçons. Les garçons sont plus enclins au développement retardé de la parole, au bégaiement et davantage aux gauchers, à la dyslexie, à la dysgraphie (trouble de la lecture). Nous devons être plus patients avec nous et faire très attention à la prévention.

Ne pas parler - combien de temps allons-nous attendre?

Si vous voulez écrire la réponse en une phrase, vous devez l'écrire sur trois ans. Mais au début, il peut sembler que l’enfant n’est pas seulement un "paresseux" mais qu’il a besoin de développement. Cela indique un problème très grave si vous ne faites pas attention à votre discours et ne communiquez pas. Beaucoup de gens pensent que ce n’est pas le discours qui compte; si votre enfant comprend les instructions les plus simples, complète les demandes simples, il n’ya aucun problème, cela n’est vrai que si nous sommes absolument certains que vous avez une perception de l’ouïe et de la parole. Ce n'est pas si facile à découvrir! Au début, les enfants comprennent moins les mots que nos gestes et leur vocabulaire. Ainsi, avec un enfant intelligent mais audacieux, le problème peut rester caché pendant longtemps. la logopйdus de sorte que vous allez faire un test auditif un peu partie supérieure des tripes provoque une perte auditive partielle. Dans ces cas, un traitement médical peut aider à résoudre le problème et l'enfant est rapidement amené à supporter. Cependant, le discours ne peut pas toujours être attribué à une cause aussi simple. Si le mouvement ou le développement mental ou émotionnel est ralenti, le développement ou la guérison de l'enfant doit commencer dès que possible.

"Oui, oui, oui, oui"

Beaucoup d'enfants tombent malades avec une ou plusieurs voix. Si cela rend la parole difficile à comprendre, il ne suffit pas d'allouer l'année préscolaire à l'orthophonie. Le technicien sait quel son doit fonctionner quand il est bon, il corrigera donc les erreurs dans le bon ordre avec la pratique appropriée. le "r" est le dernier: suffisant s'il est propre pendant cinq ans et demi, à six ans. Le reste (tels que les bruits de chuchotement) doit être abordé plus tôt. Si vous parlez à votre enfant tous les jours, cela n’aidera pas. Même si nous le pratiquons dans notre propre spécialité. Si notre méthode est mauvaise, nous pouvons même aggraver la situation. Demandez de l'aide d'orthophonie! Les exercices donnés pour le foyer doivent être réalisés sur la base du guide de l'éducateur.

Bégaiement

Parfois, un enfant qui veut communiquer ce qu’il dit se trouve être empêtré dans son discours parce que son esprit est plus rapide que la quantité de muscle requise pour parler. Cela peut arriver régulièrement dadogбs ils sont confus au sujet de leurs épices, ou ils restent pendant un an, consultez un spécialiste! De plus, il est très important que l'adulte ne donne pas l'enfant et ne le corrige pas tout le temps. De plus, il ne dit généralement pas au bébé qu'il y a un problème. La majorité des enfants ne sont pas particulièrement perturbés par leur bégaiement. Le problème devient un véritable problème si vous pensez qu'il va bégayer. Vous vous concentrerez ensuite et aurez plus de difficulté à vous faufiler entre les deux. Il est très important que les parents discutent de cette demande avec les autres membres de la famille et avec l’environnement en général (jardin d’enfants, amis).

Comment pouvons-nous aider le développeur de discours?

- Parlez-lui dès son plus jeune âge;
- chanter, raconter, lire, lire un livre;
- parlons clairement, de façon compréhensible;
- écoutez attentivement ce que vous avez à dire.
- Incluez-le dans votre vie quotidienne, pas seulement dans les temps de jeu!

Comment pouvons-nous prendre le discours?

- corriger constamment les sons mal orthographiés;
- si nous ne survivons pas à la vie mais y mettons fin - il est presque impossible de parler en voiture (on ne voit même pas l'enfant attaché à l'arrière), mais en attendant, c'est une grande opportunité;
- si vous forcez le discours (dites-moi ce qu'il y avait dans la porte; dites à tante Kati le vers de la mère, etc.);
- si interrompu en tout temps;
- si nous ne faisons pas demi-tour ou si nous rompons fréquemment le contact visuel;
- si vous glissez;
- si vous avez parlé du désordre avant de parler aux autres;
- si vous ne comprenez pas beaucoup, les films rapides, les dessins animés: ils ne feront que devenir tendus et, après avoir éteint le parent, ils "s'effondreront" à la limite de beaucoup d'informations non traitées. Spécialiste: dr. Salné Professeur de développement marriaan polonais, centre de conversation mentor et librairie (tél.: +36 1 343-1893) Soumission de livre: Richter-Brügge-Mohs: comment les enfants apprennent à parler (publication d'accords)Autres articles utiles dans ce sujet:
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